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Classe de langues et culture(s) : vers l'interculturalité

Dominique Groux. Auteur

522 pages. Temps de lecture estimé 6h31min.
Quelle est la place de la (des) culture(s) dans la classe de langues ? Quel enjeu représente l'ouverture sur les autres cultures dans la classe de langues ? Comment créer le désir d'entrer dans une nouvelle culture ? Par une approche de la culture littéraire ou artistique ?...

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