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L' Outre-mer français, entre histoire et mémoires / Marc Vigié
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L'histoire et la mémoire de la traite et de l'esclavage perturbent plus encore les représentations collectives et agitent davantage le débat politique que la part coloniale de l'histoire de la France. Pourtant, ces questions ne sont pas ignorées des champs historiographiques et scolaires. Plus que jamais, il revient à l'institution scolaire d'arbitrer entre les devoirs de mémoires et le devoir d'histoire en proposant aux élèves ce qui demeure sa mission première et la justifie : un enseignement raisonné et une culture partagée.
Voir le numéro de la revue «Historiens et géographes, 416, 01/10/2011»
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