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Aménagement du territoire. "Les surdiplômés jouent un rôle pivot dans la société" / Laura Fernandez Rodriguez
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Il y a ceux qui peuvent faire leur nid partout et ceux qui ont les "semelles attachées au territoire". Dans l'ouvrage "Génération surdiplômée, les 20% qui transforment la France", publié aux éditions Odile Jacob (janvier 2021), Monique Dagnaud, sociologue et directrice de recherche au Centre national de la recherche scientifique, et Jean-Laurent Cassely, journaliste, essayiste et spécialiste des questions territoriales, s'attaquent à la première catégorie, composée des 20% qui sortent du système scolaire avec un master ou un diplôme de grande école. Ces jeunes issus de classes moyennes et supérieures, qui sont à présent surdiplômés, maîtrisent leur avenir, qu'il se dessine au sein d'une start-up, en tant que consultant ou influenceur culturel.
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