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livres numériques
Le pouvoir des images en formation
108 pages. Temps de lecture estimé 1h21min.
Comment améliorer l’impact de vos formations ?
Ne cherchez plus !
Les visuels et la facilitation graphique sont les premiers leviers qui vous permettront de marquer facilement la mémoire de vos apprenants.
Ces termes recouvrent un certain nombre de techniques que vous pouvez vous approprier en fonction de votre sujet et de vos envies : sketchnoting, carte mentale, graphiques et images… jusqu’à l’utilisation de PowerPoint !
Découvrez quels sont les outils adaptés à chaque étape de la formation, comment impliquer vos apprenants avec des visuels impactants et jusqu’où ne pas aller…
Car le trop est l’ennemi du bien !
Avec cet ouvrage pratique, évidemment illustré d’exemples, donnez à vos formations ce petit plus qui change tout !
L’HUMAIN : VOIR, PARLER (ET DESSINER)L’humain est un primate, donc un visuelParler : la capacité à associer des chaînes signifiantes
DEUX CONCEPTS CLÉS DE L’APPRENTISSAGEApprendre, c’est connecterLe double codage de Paivio
LES VISUELS EN FORMATION : PRINCIPES D’UTILISATIONLe dessin : de la représentation du réel à son abstractionPrincipes pédagogiques pour créer les visuelsOutils numériquesBonus (= pour en savoir plus)
LE SKETCHNOTING ET LA FACILITATION GRAPHIQUEDéfinitionsOutils du langage visuel : comment se lancer ?Préparation de la formationDémarrage de la formationPendant la formationPour clore la formation
LA CARTE MENTALE : ORGANISER POUR MIEUX MÉMORISERPlan ou carte mentale, c’est presque pareilFaire une carte mentaleUne cousine de la carte mentale : la carte conceptuelleUtiliser la carte mentale en formation
LE GRAPHIQUE, L’ART DE VOIR LES DONNÉESDeux fonctions du graphique : faire voir ou voirPrincipales utilisations des graphiquesLes graphiques principauxAlerte sur les graphiques
TRAITER L’IMAGE DANS POWERPOINTCréer de bonnes diapositives, ou réaliser une bonne présentation ?Créer de bonnes diapositives pour l’oralÉvitez le bruitPrivilégiez l’image (sur le texte)Espace et videContraste (exagérer ; rendre visible)RépétitionProximité, et autres lois de la visionDifférencier la version affichée de la version autoportante
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