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Les Nouvelles technologies de l'information et de la communication au service de l'enseignement de la Géographie : l'exemple des mégalopoles de l'Asie orientale...
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Le rôle et la place de l'image dans nos sociétés nécessitent sans doute une nouvelle façon d'enseigner la géographie en s'appuyant davantage sur des analyses et commentaires de photographies. En utilisant la technologie adaptée le cours de géographie se fait plus vivant et plus parlant pour nos élèves. L'émergence de la façade asiatique pacifique étudiée en classe de Terminale peut par exemple être aisément abordée par le commentaire de quelques photographies bien choisies.
Voir le numéro de la revue «Historiens et géographes, 413, 01/01/2011»
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